Различия
Показаны различия между двумя версиями страницы.
| Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
wiki:16 [2022/08/17 02:10] admin |
wiki:16 [2022/08/17 02:23] (текущий) admin |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| < | < | ||
| - | < | + | < |
| На странице вашей программы необходимо ввести свои данные: | На странице вашей программы необходимо ввести свои данные: | ||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
| Рис. 1 - Страница входа. | Рис. 1 - Страница входа. | ||
| - | < | + | < |
| 1) Вход по QR коду. | 1) Вход по QR коду. | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
| Рис. 4 - Ввод кода для входа. | Рис. 4 - Ввод кода для входа. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы посмотреть факты по какому-либо показателю необходимо кликнуть на него один раз, перед вами откроется список введенных фактов (и планов в том числе) за текущий месяц. | Чтобы посмотреть факты по какому-либо показателю необходимо кликнуть на него один раз, перед вами откроется список введенных фактов (и планов в том числе) за текущий месяц. | ||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
| Рис. 5 - Факты показателя. | Рис. 5 - Факты показателя. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы поставить самооценку необходимо кликнуть на меню-оценки, | Чтобы поставить самооценку необходимо кликнуть на меню-оценки, | ||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
| Рис. 7 - Сохранение фактов. | Рис. 7 - Сохранение фактов. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы добавить факт в показатель нужно кликнуть один раз на него (рис. 8). | Чтобы добавить факт в показатель нужно кликнуть один раз на него (рис. 8). | ||
| Строка 83: | Строка 83: | ||
| Рис. 12 - Отображение факта. | Рис. 12 - Отображение факта. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы добавить себе задачу нужно кликнуть слева сверху на три горизонтально расположенные полосы (меню) и переходим в задачи (рис. 13). | Чтобы добавить себе задачу нужно кликнуть слева сверху на три горизонтально расположенные полосы (меню) и переходим в задачи (рис. 13). | ||
| Строка 108: | Строка 108: | ||
| Рис. 16 - Результат добавления задачи. | Рис. 16 - Результат добавления задачи. | ||
| - | < | + | < |
| Строка 136: | Строка 136: | ||
| < | < | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы увидеть своих подчиненных необходимо один раз кликнуть по своим инициалам, | Чтобы увидеть своих подчиненных необходимо один раз кликнуть по своим инициалам, | ||
| Строка 151: | Строка 151: | ||
| Рис. 2 - Подчиненные. | Рис. 2 - Подчиненные. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы поставить оценку подчиненному для начала нужно перейти в его матрицу. Кликаем на светофор возле фотографии сотрудника (рис. 3). | Чтобы поставить оценку подчиненному для начала нужно перейти в его матрицу. Кликаем на светофор возле фотографии сотрудника (рис. 3). | ||
| Строка 183: | Строка 183: | ||
| Рис. 7 - Результат добавления факта. | Рис. 7 - Результат добавления факта. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы поставить задачу подчиненному нужно перейти в его матрицу, | Чтобы поставить задачу подчиненному нужно перейти в его матрицу, | ||
| Строка 209: | Строка 209: | ||
| Рис. 11 - Новая задача у сотрудника. | Рис. 11 - Новая задача у сотрудника. | ||
| - | < | + | < |
| Чтобы принять задачу необходимо кликнуть по названию этой задачи (рис. 12). | Чтобы принять задачу необходимо кликнуть по названию этой задачи (рис. 12). | ||
